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學校召(zhao)開視頻會(hui)議,研(yan)討臨(lin)床醫學專業基(ji)礎醫學整合(he)課程(cheng)建設(she)
發(fa)布日期︰2020-05-31 09:28來源︰教務處(chu) 作者︰董秀麗 供稿審核人︰劉于嫣責(ze)任(ren)編輯︰王素(su)芳 瀏覽數(shu)︰次

2月3日上(shang)午,學校利用網絡會(hui)議系統組織(zhi)召(zhao)開專題視頻會(hui)議,研(yan)討本科(ke)臨(lin)床醫學專業基(ji)礎醫學整合(he)課程(cheng)優化調整方案。副(fu)院長呂(lv)長俊出席(xi)會(hui)議並講話,教務處(chu)、實踐(jian)教學管理處(chu)、濱(bin)州附屬醫院、煙台附屬醫院、臨(lin)床醫學院、基(ji)礎醫學院等單位(wei)負(fu)責(ze)人、相關科(ke)室人員以及各基(ji)礎醫學整合(he)課程(cheng)模塊負(fu)責(ze)人等20人參加(jia)會(hui)議。

呂(lv)長俊指出,要高(gao)度重視教育部臨(lin)床醫學專業認證回訪專家組提(ti)出的(de)寶貴(gui)意(yi)見,各相關部門、院(系)要深入研(yan)討和扎實推進(jin)認證回訪整改工(gong)作任(ren)務的(de)落實。他強kang)鰨 灰 裱xun)醫學教育規律,結合(he)我(wo)校實際和改革經驗(yan),切實做(zuo)好臨(lin)床醫學專業基(ji)礎醫學課程(cheng)整合(he)的(de)系統性優化與(yu)調整工(gong)作,完善人才(cai)培養方案;二(er)要加(jia)強整合(he)課程(cheng)模塊教學團隊建設(she),吸納臨(lin)床教師充實基(ji)礎教學力量,提(ti)高(gao)教學能(neng)力與(yu)水平;三要深化醫教協同,同步優化臨(lin)床階段(duan)整合(he)課程(cheng)建設(she),整體推進(jin)醫學教育改革與(yu)發(fa)展,切實提(ti)高(gao)人才(cai)培養質(zhi)量。

會(hui)議听(ting)取了基(ji)礎醫學院負(fu)責(ze)人和基(ji)礎整合(he)課程(cheng)模塊負(fu)責(ze)人等對前期工(gong)作情況報告,針對完善課程(cheng)體系、優化整合(he)課程(cheng)模塊內容、調整整合(he)課程(cheng)模塊布局(ju)與(yu)教學進(jin)程(cheng)安cai)擰 薅┬he)課程(cheng)教學大(da)綱及教材(cai)編寫、健全整合(he)課程(cheng)管理組織(zhi)等方面,進(jin)行了深入研(yan)討論證,與(yu)會(hui)人員紛紛建言獻(xian)策,進(jin)一步明確了下一階段(duan)工(gong)作任(ren)務和推進(jin)措施。

面對新型冠狀病毒的(de)肺炎疫情防控嚴(yan)峻形勢,學校在全面加(jia)強疫情防控工(gong)作的(de)同時bao)  韌淄平jin)教育教學常規工(gong)作。本次wei)hui)議是對學校于1月16日召(zhao)開的(de)臨(lin)床醫學專業培養方案優化調整暨“2.5+2.5”教學模式(shi)改革推進(jin)會(hui)的(de)具(ju)體落實,也(ye)是在特殊時期充分利用信息(xi)化手段(duan)成功召(zhao)開的(de)一次濱(bin)州、煙台兩地多點遠程(cheng)視頻會(hui)議。

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